lördag 28 januari 2012

I´m not out yet!

Tjena!

Hoppas ni har det bra där ute alla "gamla" hyggliga kursare! P g a intensiv kursabstinens mm har jag för avsikt att haka på även denna termin. Det hänger dessvärre på en väldigt skör ekonomisk tråd.
  • Kör just nu ett riktigt kul äventyr med klassen. "Självporträtt på engelska", i Photostory. 
  • Har för avsikt att blåsa liv i vår "vilande" hemsida med tre elever per vecka som rattar uppdateringen. Några dagar efter att jag berättat om planerna med en hemsida för klassen hade några elever gjort en egen sådan i Weebly. Snacka om att dom är "på tå", för att använda ett Månsuttryck, när det gäller digitala äventyr.
  • Från mig till skolledning: Vi bygger en resurs med digital inriktning i linje med läroplanen. Inventerar och samlar den digitala kompetens som redan finns i personalgruppen för att utröna möjligheter till utveckling d v s att digitalisera undervisningen i större utsträckning så att den rimmar både med LGR och med samhället utanför skolgården. Det skulle kunna innebära att vår skola blir "en skola i tiden" vilket i sin tur skulle kunna utgöra en del i "skolans ansikte utåt". Det här kan vi synliggöra  t ex via skolans hemsida, klassers enskilda hemsidor mm vilket gissningsvis genererar ett ännu godare "rykte" för skolan. Här tror jag att vi har chans att utan stora kostnader locka fler elever till vår skola! Resursen skulle även kunna vara ett stöd i utveckling för alla kolleger som upplever den digitala tekniken som både obehaglig och omöjlig.


Funderar på att ha något av ovanstående som "projekt" i kursarbetet. Om någon tycker att jag helt är ute och cyklar vänligen skriv en rad. (Var ju inte med vid första kurstillfället.)

Hälsningar från en folkskollärare i sina bästa år!

PS Det här kan ju vara användbart! www.8sidor.se/start/om-8-sidor  DS



fredag 6 januari 2012

Slutuppgift mm.....

God fortsättning medborgare!

Ja det var ett tag sen. Lätt att man lägger av sig när man har mindre antal tider att passa.

Det var, vid senaste livetillfället på Blåsen hus, både lärorikt och inspirerande att få delta i studenternas redovisningar och opponeringar. Här har man mycket att lära. I stort sätt riktigt bra arbeten av studenterna vad jag kan bedöma. Jag måste ändå göra en invändning mot den rent språkliga delen i en del arbeten.

Några tankar om hur jag tänkt mig mina 3 slides. Jag har givetvis utgått från vad jag tagit till mig under denna, på så många sätt, fenomenala kurs. Målgruppen är kollegiet där jag vill "sälja in" mina erfarenheter vilket jag i och för sig gjort under hela terminen. Så ska man ju presentera konststycket på något sätt. Powerpoint har man ju hört talas om, men vad är det egentligen? Unik fråga förmodligen. Nåväl, jag valde Powerpoint och har spenderat en försvarlig tid åt att försöka förstå hur det fungerar. Vill gärna påpeka att jag aldrig tidigare haft så roligt med någonting jobbrelaterat under ett jullov tidigare. Jag tycker mig förstå hur det fungerar i stora drag men inser givetvis att jag bara satt i mig en bråkdel av vad programmet har att erbjuda.

Alltså 3 slides: 1. VINSTER 2. INVENTERING 3. MÖJLIGHETER.

Ser fram emot att ses nästa vecka!

Anna lärde mig att zooma. Tack Anna!