You Tube

Hallå där ute i mörkret medborgare!

Fick ett tips av en digitalt driven kollega om hur man kan använda You Tube i samband med genomgången av "de rätta svaren" i t ex Nutidskrysset (frågesport). När man redovisar svaren tillsammans med eleverna infogar man samtidigt en länk till ett lämpligt klipp för att illustrera svaret. Har för avsikt att hugga tänderna i detta någonstans mellan Photostory, Moviemaker, skolwebbtidning, videokameror och annat kul.

Förebilderna!

Jag måste säga att jag är mäktigt imponerad av mina kursare och deras arbeten med förebilderna. Det var verkligen givande och inspirerande när vi tittade och lyssnade på varandras produktioner. Jag fick massor av tips på hur jag kunde ha gjort min story betydligt vassare och mindre förutsägbar. Vaknade dagen därpå med en moviemakerremsa framför ögonen. Ett annat riktigt nyttigt inslag var att vi fick opponera på varandras arbeten. Sånt måste man träna på. Här visade Måns verkligen hur en slipsten ska dras!

Funderar på hur jag nästa gång ska kunna skapa så goda förutsättningar som möjligt för inlärning inom ett område som jag just nu definitivt inte behärskar. En riktigt bra och spännade uppgift, men svår just nu, för mig alltså.

Undrar hur det känns att vara en digital inföding?! Mindre tidskrävande och inte så klumpigt förmodligen.

Drar snart igång en filmproduktion men klassen. Ny kamera. Ska bli riktigt kul. Gissa om allt det som den här kursen bidragit med går hem hos eleverna. De är heltaggade precis som jag!

Photostory/Moviemaker

Ärade bloggbesökare!

I fredags hade vi "filmförevisning" av vårt diktprojekt som vi gjort i Photostory. Riktigt roligt! I veckan som kommer ska vi utvärdera arbetet för att utröna vad vi kan göra ännu bättre nästa gång. (Kvaliteten på det headset man använder verkar ha betydelse för vilken ljudkvalitet man får!? ) Vi ska även gå igenom arbetet kopplat till den LPP (svenska/bild) som jag knåpat ihop. Det var ganska tidskrävande eftersom vi använde en och samma dator hela tiden. Vi körde på raster och under vanliga lektioner (grupprum). Jag arbetade efter principen ELE dvs elev lär elev vilket var en avgörande faktor. Återigen, vilken resurs eleverna är!

Själv har jag tillfälligt övergivit Photostory för Moviemaker. Det var en riktigt tuff match som jag vann till slut, på poäng. Nästa gång siktar jag på knock! Har gjort "Min förebild" där. Nästa steg blir att göra film i programmet. Håller just nu på att ragga pengar till videokameror på skolan. Det blir förmodligen Vodo eller Vado som Ann tipsade om.

Ser fram emot förebilderna!