Senaste kurstillfället med Måns o Lasse var riktigt spännande. Skitknepigt i början, för mig alltså, men sen gick det riktigt hyggligt. Bilden ovan ser ju tämligen photoshopad ut. Det är dock inte mitt verk. Själv mekade jag med en annan bild i photoshop på Steve som finns på issuu.com där den utgör omslaget till webbtidningen AIR. Den bilden var tydligen inte tillåten att publicera vad jag förstår. Bifogar en filmsnutt nedan med mannen,som enligt uppgift aldrig upphör att vara cool. Gör det för tränings skull, det finns ju en risk för att det går inflation i filmklipp eftersom man just blivit, till viss del kababel att att hantera detta.
Personen på bilden, som jag hjälpligt knåpade ihop, är alltså Henry (Hank), ni vet mannen med de många tröjorna, lager på lager. Vi jobbade således med att göra en webbtidning och använde oss av photoshop mm. Riktigt roligt. Tänk er, bort med alla lågbudgeterade och taskigt kopierade, i bästa fall svart vita skoltidningar och in med en webbtidning med tilldragande färg, bild och form och kanske t o m film? Förslagsvis kan ju en klass ha en egen webbtidning med redaktioner som byts ut med jämna mellanrum. Elevrådet skulle kunna stå för utgivandet av "Bergaskolans webbtidning". Tjohej vad det verkar kul och inte minst tidsenligt!
Som jag tidigare tydligt markerat är jag fortfarande en udda fågel i den digitala världen. Jag ser hur som helst en klassblogg framför mig som kanske en ersättning för veckobrev och som en roligare och förhoppningsvis tydligare och mer "levande" kommunikation med elever och föräldrar. Innehållet i bloggen, förutom text, skulle då vara t e x bild, film, schema samt länkar till b l a skolans hemsida. (Detta behärskar jag absolut inte i nuläget. Men snart hoppas jag.) Såg för övrigt ett par kollegers "bloggar" idag som mer liknade hemsidor. Överskådligt och snyggt! Åter till den blogg jag inledde med. Man skulle kunna tänka sig att grupper om tre elever (det optimala antalet för en gruppstorlek enligt uppgift) skulle kunna ansvara för för klassbloggen veckovis där information ges om vad som har hänt, händer och vad som är planerat att hända. Man skulle kunna ha "en ruta"där man alltid finner vad som gäller för kommande vecka. Jag ser den här bloggen som en ren informationssida där lärare och elever tillsammans lägger ut information. För övrigt är jag fullt medveten om att jag måste lära mig det mest elementära inom området t e x det som gäller bilder, filmer samt redigering av dessa. Jag ser elevernas inblandning som absolut central. Just nu i min eminenta klass: Eleverna skriver på tavlan vilka läxor som gäller för veckan, eleverna förklarar vad innehållet i veckobreven innebär, eleverna förklarar t e x matte för resten av klassen framme vid "tavlan", eleverna ger förslag på alternativa arbetssätt inom olika områden etc. Under processen med klassbloggen som eleverna tillsammans med mig arbetar med är jag tämligen säker på att jag kommer att lära mig mycket av eleverna, eleverna av varandra och eleverna förhoppningvis en del av mig. Slog mig just! Att förstå sig på bloggar och hemsidor och utvecklas inom det området rimmar ju mycket väl med LGR 11:s entreprenöriella intentioner. Eller hur kära lyssnare!?
Lade till en en bild och ett filmklipp för tränings skull!
Bilden visar mig häckandes på Skansholmen, en ö i Bråviken. En av mina favoritplatser i tillvaron. Ännu hellre en ö längre ut i skärgården men den här dagen var det en smula bråttom. Vädret hotade med att byta skepnad så det blev första bästa lediga kobbe. Fem minuter från bryggan till ön i 30 knop. Platsen tillhör mitt ursprung. Mannen på bilden föddes i Norrköping för drygt ett halvt sekel sedan. Har ett hus på Lönö sedan 1965. Bor där varje sommar med min fru, mina två döttrar, min osedvanligt ( i synnerhet till intellektet) spänstige far (en yngling på 86 år) och en väldans massa kamrater. Min lärarexamen förvärvade jag i Linköping 1982-1985. Just -85 träffade jag min fru in spe. Jag stod på scenen i ett krönikespel. Hon satt i bubliken.Så det kan bli. Samma år flyttade jag till Uppsala och fick min första tjänst. Alltså, i runda slängar, 25 år i Norrköping och 25 i Uppsala! Jag har alltid arbetat som klasslärare samt periodvis som lärarutbildare. Har just nu förmånen att arbeta som klasslärare tillsammans med en mycket trevlig och spännande klass, 5a, på Bergaskolan i Uppsala. Jag kategoriserar mig själv tvivelsutan som en digital novis men f r o m nu får det allt vara slut med det. Slutligen kan jag meddela att några av mina intressen är musik förstås, verktyg, Audi ( "nytt intresse" köpte en nyligen råkade bli en stor motor hur kul som helst) och till viss del idrott. Sedan är faktiskt arbetet med eleverna i mitt jobb riktigt intressant och kul, still.... after all theese years. PS Lyssna gärna på klippet nedan. Det kan bli nåt av den killen!DS
